Cognitive Modeling of Task Switching in Discretionary Multitasking Based on the ACT-R Cognitive Architecture

نویسندگان
چکیده

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

the effect of task cognitive complexity and time limit on the performance of the learners with different proficiency levels in second language writing skill

this study investigated the effects of manipulating the cognitive complexity of tasks along +/- few elements and the time limits on l2 learners writing performance. to conduct the study, 60 iranian efl learners with two levels of proficiency, low and high intermediate, were selected and assigned to three groups based on the time devoted to task completion. the participants performed both a simp...

15 صفحه اول

Cognitive Modeling 7 EPIC 8 ACT - R 11 Theories of Multitasking 14

Humans routinely perform multiple tasks simultaneously. Understanding the capabilities and limits of human multitasking not only helps design efficient devices to enhance human performance, but also helps uncover the nature of human cognition. Research on multitasking is difficult because multitasking performance is inevitably influenced by many factors such as a person’s perceptual, cognitive ...

متن کامل

Neuro-ACT Cognitive Architecture Applications in Modeling Driver’s Steering Behavior in Turns

Cognitive Architectures (CAs) are the core of artificial cognitive systems. A CA is supposed to specify the human brain at a level of abstraction suitable for explaining how it achieves the functions of the mind. Over the years a number of distinct CAs have been proposed by different authors and their limitations and potentials were investigated. These CAs are usually classified as symbolic and...

متن کامل

the impact of pre-task planning on the improvement of iranian efl learners’ writing skill in task-based language teaching (tblt)

هدف اصلی تحقیق حاضر تبیین تاثیر برنامه ریزی پیش از انجام تکلیف بر بهبود مهارت نوشتاری زبان آموزان ایرانی در آموزش زبان تکلیف محور می باشد. به بیانی دیگر، این مطالعه رابطه بین برنامه ریزی پیش از انجام تکلیف و دو ویژگی زبانی در عملکرد نوشتاری یعنی پیچیدگی و دقت در مهارت نوشتاری را در سی یادگیرنده زبان در دو بخش عمده بررسی می کند. ابزارهای مورد استفاده برای جمع آوری داده ها در مطالعه حاضر شامل آزم...

15 صفحه اول

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: Applied Sciences

سال: 2021

ISSN: 2076-3417

DOI: 10.3390/app11093967